湖南省科技館的科普大篷車(chē),行程11萬(wàn)余公里,走進(jìn)全省143所鄉(xiāng)村學(xué)校——
把科學(xué)種子播撒在孩子心中
湖南日?qǐng)?bào)全媒體記者 周陽(yáng)樂(lè)
通訊員 陳韞萌
這是一臺(tái)看上去普普通通的中型車(chē),車(chē)身上印著“科普大篷車(chē)”5個(gè)字。每當(dāng)它風(fēng)塵仆仆地從鄉(xiāng)村學(xué)校上課歸來(lái),總是靜靜地停留在湖南省科技館的車(chē)坪里,等待下一次出發(fā)。
在全省37臺(tái)科普大篷車(chē)?yán)?,這臺(tái)車(chē)是最特殊的一臺(tái)。每一次出發(fā),它滿載展示器材、實(shí)驗(yàn)用品、表演道具等,還有10來(lái)位科普老師相伴。
2017年以來(lái),這臺(tái)科普大篷車(chē)走遍全省14個(gè)市州,深入143所鄉(xiāng)村學(xué)校,行程11萬(wàn)余公里,為16萬(wàn)余名學(xué)生送去科學(xué)的種子,將它們播撒在孩子們心中。
4月中旬,春暖花開(kāi)時(shí),記者走進(jìn)省科技館,聆聽(tīng)這臺(tái)科普大篷車(chē)背后的故事。
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科普大篷車(chē),又被稱(chēng)作“科普輕騎兵”,就是一個(gè)個(gè)流動(dòng)的科普課堂。按照國(guó)家設(shè)計(jì),每臺(tái)車(chē)?yán)锒寂鋫淞讼鄳?yīng)的科普資源,主要是一些科普展品,以及可聯(lián)網(wǎng)使用的資源包。
省科技館實(shí)驗(yàn)教育部部長(zhǎng)蔣琰參與科普大篷車(chē)活動(dòng)已有多年。她記得,隨車(chē)配備的展品使用兩三年后出現(xiàn)了破損,需要更新。是換新展品還是換新思路?一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴后,新的嘗試開(kāi)始了。
“這些展品都是靜態(tài)展示,互動(dòng)性和吸引力有欠缺。我們就想創(chuàng)作一些科普劇、科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀、科學(xué)體驗(yàn)課、VR體驗(yàn)等好玩又好看的內(nèi)容,把課堂變成舞臺(tái),把講課變成表演節(jié)目,把科學(xué)原理用孩子們樂(lè)于接受的藝術(shù)形式呈現(xiàn)出來(lái)?!笔Y琰告訴記者。
省科技館幾名一線部門(mén)的年輕人為此組成了一支科普小分隊(duì),共20余人,平均年齡29歲。他們?cè)谌粘9ぷ髦?,不斷進(jìn)行思維碰撞和創(chuàng)作,想出一個(gè)好點(diǎn)子就精心打磨劇本,漸漸地建起了節(jié)目庫(kù),目前已打造了10多個(gè)節(jié)目。如《追辛》《科技新播報(bào)之瘋狂動(dòng)物城》《桑德暢游音樂(lè)王國(guó)》《不可思議的擺》等原創(chuàng)節(jié)目,有的抓住湖南元素,有的抓住好奇心理,有的加入懸疑成分,總能引人入勝。
《追辛》就是他們自編自導(dǎo)自演的一個(gè)科普劇。故事通過(guò)兩個(gè)江湖騙子和大管家、小書(shū)僮等人物設(shè)計(jì)和情節(jié)的鋪陳,講述了馬王堆出土的辛追夫人尸身完好保存的原理,其中涵蓋棺槨結(jié)構(gòu)組成、高錳酸鉀和維生素C的化學(xué)反應(yīng)等知識(shí)點(diǎn)。每次演出,孩子們總是很有代入感地參與探究性學(xué)習(xí)。
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“和城里孩子比起來(lái),鄉(xiāng)村孩子的科學(xué)啟蒙比較晚、比較少,特別渴望我們的科普大篷車(chē)到學(xué)校去,有時(shí)還強(qiáng)烈要求加場(chǎng)。每次去了,看到孩子們的笑臉,苦點(diǎn)累點(diǎn)都覺(jué)得值了?!笔】萍拣^流動(dòng)科技館部姚彥宇感慨,科普大篷車(chē)填補(bǔ)了科普服務(wù)從城鎮(zhèn)到農(nóng)村“最后一公里”的空白,讓農(nóng)村孩子也享受到了與城市孩子一樣的科普教育資源。
“有次我們的科普大篷車(chē)去了十八洞村,孩子們第一次見(jiàn)到這樣的表演,開(kāi)心得不得了。放球幕電影時(shí)正好是飯點(diǎn),孩子們就端著飯碗來(lái)看?!笔Y琰回憶。
為了烘托探究科學(xué)奧秘的氛圍感,科普大篷車(chē)的成員們身兼表演、舞美、燈光、搬運(yùn)等職,通過(guò)歌舞、脫口秀、古裝劇和啞劇等多種形式,讓孩子們身臨其境地感受科學(xué)魅力。讓他們感動(dòng)的是,有些孩子還會(huì)把他們當(dāng)作偶像,給他們買(mǎi)一些小冰淇淋、小辣條分享。甚至在他們離開(kāi)時(shí),孩子們會(huì)攔著科普大篷車(chē)不讓走。
“那些深山里發(fā)亮的眼睛讓我特別難忘。我們把科學(xué)的種子播撒在最偏僻的地方,能讓那里的孩子記住幾個(gè)科技詞匯,或者幾個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,我們就成功了?!笔】萍拣^展覽教育部黃雄說(shuō)。