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4月7日，以“教育創(chuàng)造未來”為主題的滬蘇浙教育發(fā)展論壇在無錫經(jīng)濟開發(fā)區(qū)區(qū)舉行。來自上海、江蘇和浙江三地的教育專家學(xué)者、知名學(xué)校校長等近500位教育界人士相聚一堂，探討教育實踐，展望教育前景，助力建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系。
本次論壇由上海市教育學(xué)會、江蘇省教育學(xué)會、浙江省教育學(xué)會、華東師范大學(xué)主辦，無錫市教育局、無錫經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管理委員會、狄邦教育集團、華師（上海）教育投資公司承辦。
在當日上午舉行的論壇開幕式上，無錫市副市長秦詠薪、上海市教育學(xué)會副會長徐淀芳、浙江省教育學(xué)會會長韓平、華東師范大學(xué)副校長戴立益、經(jīng)開區(qū)黨工委副書記、黨群工作部部長俞政業(yè)分別致辭。
據(jù)了解，此次活動分為1個主論壇和3個分論壇。主論壇由教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心主任、華東師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長代蕊華主持，教育部課程教材研究所副所長劉月霞、華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所所長崔允漷、上海智能教育研究院院長袁振國圍繞“教育創(chuàng)造未來——滬蘇浙義務(wù)教育新課標背景下的教育創(chuàng)新探索”主題展開討論。
在主題為“面向未來的高品質(zhì)學(xué)校的探索與實踐”的分論壇一中，上海市徐匯區(qū)高安路第一小學(xué)校長滕平、無錫市東林小學(xué)教育集團黨委書記、總校長武鳳霞、杭州市未來科技城海創(chuàng)小學(xué)校長章獻明、無錫經(jīng)開區(qū)教育局黨委書記、局長楊柳分別從項目化學(xué)習、課堂變革、“小館建在學(xué)?！钡慕?jīng)開實踐等方面作出論述。全國教書育人楷模、江蘇省特級教師、無錫狄邦文理學(xué)校中方校長沈茂德主持并點評。
分論壇二主題為“面向未來的教師專業(yè)成長”，上海市進才中學(xué)北校黨總支書記、校長金衛(wèi)東、蘇州大學(xué)第二實驗學(xué)校校長潘娜、杭州市拱墅區(qū)教育局原局長趙群筠、無錫市教師發(fā)展學(xué)院副院長（主持工作）張先義從不同角度探討了未來教師的新樣態(tài)，國家督學(xué)、江蘇省教育科學(xué)研究所原所長、省教育管理研究會副理事長成尚榮主持并點評該環(huán)節(jié)。
與此同時展開的分論壇三的場內(nèi)也是金句頻出、精彩紛呈，上海市風華初級中學(xué)教育集團校長堵琳琳、常州市武進區(qū)星河實驗小學(xué)教育集團總校長莊惠芬、華東師范大學(xué)附屬杭州學(xué)校校長馬骉、上海狄邦教育集團學(xué)術(shù)運營總監(jiān)徐麗圍繞主題“面向未來的課程實施”展開討論，專家們分別提出了用創(chuàng)想課程打開兒童偉大的可能、利用科學(xué)、技術(shù)和工程探索新科學(xué)教育體系等論點。華東師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)校長周彬主持并點評。
據(jù)介紹，近年來，無錫教育系統(tǒng)緊緊圍繞“加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強市，努力辦好人民滿意的教育”這個目標，全面落實中央和省、市委部署要求，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，持續(xù)深化教育綜合改革，加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強市，努力辦好人民滿意的教育，教育現(xiàn)代化水平處于江蘇省乃至全國前列。
無錫經(jīng)開區(qū)作為全市最年輕的板塊，錨定“城市新核”的戰(zhàn)略定位，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以“建全市最好的學(xué)校，辦全市最好的教育，創(chuàng)全市最好的品牌”為目標，著力聚焦教育資源建設(shè)，聚力品質(zhì)內(nèi)涵提升。2022年，經(jīng)開區(qū)和華東師范大學(xué)、狄邦教育集團簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，共建華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新改革試驗區(qū)，并將在核心區(qū)開辦華東師范大學(xué)附屬太湖灣實驗學(xué)校（暫定名），探索新形勢下政府、師范類高校和教育企業(yè)共同服務(wù)地方教育發(fā)展的新模式。
在教育特色上，無錫經(jīng)開區(qū)教育局黨委書記、局長楊柳專門就“小館建在學(xué)校”向嘉賓們分享了經(jīng)開區(qū)的實踐舉措。據(jù)介紹，無論是新建學(xué)校還是改擴建學(xué)校，經(jīng)開區(qū)全部創(chuàng)新實施“小館建在學(xué)校”項目，在有限的空間內(nèi)，凸顯教育功能與育人特色。目前已經(jīng)建成了人文、科技、生態(tài)3類特色小館，包含人工智能教育基地、紙博物館、廷弼農(nóng)耕園等。區(qū)內(nèi)學(xué)生們除了接受義務(wù)教育課程的學(xué)習，還將通過這些特色“小館”，了解更多知識，激發(fā)更加濃厚的學(xué)習興趣。（中國日報江蘇記者站 蒼微）
