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錦囊香包、瓷刻木雕，還有太陽(yáng)能風(fēng)力發(fā)電夢(mèng)想屋、避障機(jī)器人……5月27日上午，長(zhǎng)寧區(qū)勞動(dòng)技術(shù)教育中心的小廣場(chǎng)變成熱鬧的集市，來(lái)自長(zhǎng)寧30余所學(xué)校的師生支攤設(shè)點(diǎn)，帶來(lái)特色作品展示，并現(xiàn)場(chǎng)亮出各自的絕活兒，吸引了眾多市民駐足欣賞。
廣場(chǎng)上，十余頂帳篷組成一個(gè)大U字型的學(xué)生工坊，一系列精彩紛呈的勞動(dòng)作品依次排開，一位身穿紅色長(zhǎng)裙的學(xué)生給自己戴上一頂紅色尖頂?shù)拿弊?，吸引了眾人的目光。她的衣服帽子雖不華麗甚至有些簡(jiǎn)陋，但細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)感滿滿。帽子上寫著“平安”兩個(gè)粗黑毛筆字，還點(diǎn)綴著一朵斑斕的小花，兩旁則裝飾著彩色的長(zhǎng)流蘇，再看她身上鮮紅的衣服也很注重細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，袖口領(lǐng)口裙擺飾有黃色花紋。原來(lái)這是長(zhǎng)寧區(qū)威寧小學(xué)二年級(jí)學(xué)生張馨文制作的手工漢服，用材取自日常生活中可見(jiàn)的編織袋、不織布、扭扭棒、膠帶等，既有創(chuàng)意又環(huán)保。
服裝飾品是很多師生喜歡的勞動(dòng)創(chuàng)作主題。記者還看到北新涇第二小學(xué)三年級(jí)學(xué)生劉莘羽帶來(lái)的“靈動(dòng)的塑料袋”“綻放的紙杯”，這些美輪美奐的裙子、包包、帽子都是她利用塑料袋、報(bào)紙、一次性紙杯等簡(jiǎn)單而又容易被忽略的材料，通過(guò)自己的想象力和一雙巧手制作而成，并展現(xiàn)在師生的眼前，可謂是一次生動(dòng)的“變廢為寶”實(shí)踐。
現(xiàn)場(chǎng)展示的作品從傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)手工制作到現(xiàn)代科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)都囊括其中，不僅有女同學(xué)喜歡的扎染、陶藝、編織、刺繡、泥塑，還有男同學(xué)偏好的如船模、航天飛機(jī)、避障機(jī)器人、太陽(yáng)能風(fēng)力發(fā)電夢(mèng)想屋制作，展現(xiàn)出長(zhǎng)寧師生的奇思妙想和勞動(dòng)熱情。
值得一提的是，非遺文化也在本次展示上大放光彩，現(xiàn)場(chǎng)有繡球、結(jié)藝編繩、安吉竹編、景泰藍(lán)工藝畫、中式盤口、揚(yáng)州絨花等等。一針一線一筆一畫，一刀一剪之間，傳統(tǒng)非遺文化在學(xué)生們的親手勞作中綻放出新的生命力。
活動(dòng)當(dāng)天，幾位非遺傳承人也在現(xiàn)場(chǎng)展示傳統(tǒng)非遺絕活兒。非遺海派繡球技藝傳承人、上海市工藝美術(shù)師楊寧帶來(lái)非遺海派繡球；來(lái)自靜安區(qū)魯庵印泥非遺傳承人田非凡，通過(guò)顏料、制作過(guò)程展示，讓大家了解了這一傳統(tǒng)文化瑰寶。
據(jù)了解，長(zhǎng)寧各級(jí)各類學(xué)校均已開展勞動(dòng)教育課程，通過(guò)傳統(tǒng)工藝非遺項(xiàng)目讓學(xué)生感受勞動(dòng)創(chuàng)造文化的精髓。長(zhǎng)寧區(qū)勞動(dòng)技術(shù)教育中心更是以非遺項(xiàng)目作為載體，開展了“上海優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新——踐行在長(zhǎng)寧”項(xiàng)目，根據(jù)幼兒園、小學(xué)、初中、高中學(xué)段四個(gè)學(xué)段教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生興趣特點(diǎn)，精選四項(xiàng)蘊(yùn)含海派文化、體現(xiàn)上海精神的非遺項(xiàng)目：中式服裝盤扣制作技藝、木版水印、魯庵印泥制作技藝、海派繡球，策劃開展系列化體驗(yàn)傳承活動(dòng)，傳承人親身講解，打造精品。非遺海派繡球傳承人楊寧告訴記者，看到現(xiàn)場(chǎng)有學(xué)生進(jìn)行她教授的繡球制作展示感到欣慰。長(zhǎng)寧區(qū)勞技中心通過(guò)教學(xué)和展示，給孩子們提供了輸入與輸出的平臺(tái)，將傳統(tǒng)文化工藝變成孩子們可以看得到、摸得到的非遺作品，做到真正的非遺活態(tài)傳承。
據(jù)悉，這是長(zhǎng)寧區(qū)舉辦的第三屆“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”活動(dòng)，自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，得到全區(qū)幼小中高四個(gè)階段59所學(xué)校的積極響應(yīng)和廣大師生的積極參與。前期通過(guò)專家評(píng)審，最終幼小初高各階段有40位學(xué)生10位教師以及兩組團(tuán)隊(duì)脫穎而出，并受邀來(lái)到當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行風(fēng)采展示。在為期一個(gè)小時(shí)的展演中，非遺傳承人和專業(yè)評(píng)委巡場(chǎng)指導(dǎo)評(píng)分，了解作品，最終評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。勞動(dòng)教育作品展演既是創(chuàng)新的天地、實(shí)踐的樂(lè)園，也是勞動(dòng)教育的小窗口、大陣地。有家長(zhǎng)表示，“這樣的活動(dòng)特別有意義，讓我看到孩子做傳統(tǒng)手工也能像學(xué)畫畫彈琴一樣，認(rèn)真投入，鍛煉了他們堅(jiān)持不懈的精神。”
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