■ 夢(mèng)令
往往婚前打動(dòng)你的優(yōu)點(diǎn)，在婚后卻變成了缺點(diǎn)。
(資料圖片)
對(duì)方吸引你的是你們之間的差異
剛開(kāi)始談戀愛(ài)時(shí)，深深吸引住你的點(diǎn)，往往是你自己缺乏的。有些人渴望通過(guò)親密關(guān)系，把伴侶的優(yōu)勢(shì)吸收擴(kuò)展成自己的一部分，也就是“自我延伸”模型。
心理學(xué)家泰舍提出自我評(píng)價(jià)維持模型，他通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，在婚姻中，人們?cè)敢獍蚜硪话氲哪芰ρ由鞛樽约耗芰Φ囊徊糠帧Ｔ谶@種自我延伸之下，寄托了克服自我缺陷、超越自我的希望?？呻S著摩擦的增多，這些戀愛(ài)初期吸引人的優(yōu)點(diǎn)，慢慢變成了令人討厭的地方。
朋友多變成了不顧家，冷靜變成了冷漠，自信變成了自大，謹(jǐn)慎變成了膽小怕事……為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槿顺３Ｏ胍淖冏约海趾ε卤桓淖?。?dāng)伴侶間出現(xiàn)差異時(shí)，就意味著自己要做一些改變，才能平衡彼此的關(guān)系。
有這樣一對(duì)夫妻，妻子小蘇喜歡嘗試各種新鮮事物，也喜歡用不同的方式帶孩子，比如帶著孩子一起倒立，或在孩子該午睡的時(shí)間還在外面玩，玩夠了餓了就去吃飯?？烧煞蚴莻€(gè)中規(guī)中矩的人，他帶孩子時(shí)，每天的作息準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)。
丈夫埋怨妻子：“你帶孩子太不靠譜，整天出去瘋，無(wú)法保證孩子的睡眠，甚至連孩子準(zhǔn)時(shí)吃飯都保證不了，孩子怎么能好好成長(zhǎng)？”而小蘇卻說(shuō)：“只要孩子開(kāi)心就好，什么事情都要去嘗試，孩子跟我在一起自由自在，還培養(yǎng)了好多興趣愛(ài)好。要是你帶孩子，準(zhǔn)保帶出個(gè)沒(méi)有創(chuàng)意的孩子?！?/p>
這對(duì)夫妻彼此之間的差異，成了他們面臨的沖突和問(wèn)題。在我看來(lái)，他倆之間的差異正是兩個(gè)人長(zhǎng)期分工合作，相互配合的結(jié)果。正因?yàn)樾√K注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和主觀能動(dòng)性，所以丈夫就更偏向于把孩子的作息飲食調(diào)理平衡，滿足孩子的日常成長(zhǎng)所需。正是因?yàn)檎煞蛑幸?guī)中矩，把孩子飲食起居安排好，妻子才能夠有所發(fā)揮，讓孩子更有活力去探索更多的興趣愛(ài)好，去嘗試更多新鮮事物。夫妻的差異正是他們?yōu)榱俗尲彝ミ\(yùn)轉(zhuǎn)，讓孩子茁壯成長(zhǎng)全面發(fā)展，相互配合的結(jié)果。
分析和處理差異的方法
差異不是問(wèn)題，真正的問(wèn)題在于兩個(gè)人怎么看待和處理這種差異。來(lái)找我時(shí)，小蘇和丈夫誰(shuí)都不妥協(xié)，處于僵持狀態(tài)。我給他們提了一些實(shí)用方法。
1.理解和接受差異。
明白這種差異的必然性和相互配合性，找到差異背后的一致性。
其實(shí)小蘇和丈夫之間差異背后，都是想要讓孩子茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)真正明白差異背后的一致性，了解夫妻之間的差異，其實(shí)是對(duì)家庭分工進(jìn)行圓滿的配合，才能接納差異。
2.用商量的語(yǔ)氣溝通。
要用商量探討的方式交流，而不是強(qiáng)制要求對(duì)方服從自己的觀點(diǎn)。凡事用商量的口氣，先贊同對(duì)方的做法，然后再提出自己的建議。
在我的引導(dǎo)下，丈夫?qū)ζ拮诱f(shuō)：“你帶孩子出去玩，培養(yǎng)很多興趣愛(ài)好，孩子很開(kāi)心。只是下次準(zhǔn)點(diǎn)帶孩子吃飯、午睡，我們相互配合，保證孩子的健康成長(zhǎng)，好不好？”這樣的方式讓這對(duì)夫婦減少了爭(zhēng)吵，開(kāi)始接納對(duì)方的不同，并自然地找尋融合的方案。
婚姻中，真正的圓滿，是有差異的夫妻相互欣賞、相互認(rèn)可，并能容納差異，實(shí)現(xiàn)融合。
（作者系國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、高級(jí)婚姻家庭咨詢師）
