院士校長(zhǎng)當(dāng)“郵差”，為他送來通知書
林科大首屆“基層林業(yè)特崗”新生張凱收獲驚喜 這項(xiàng)計(jì)劃將為鄉(xiāng)村振興輸送“新鮮血液”
7月25日，中國工程院院士、中南林業(yè)科技大學(xué)校長(zhǎng)吳義強(qiáng)將錄取通知書送到張凱同學(xué)的手中。 通訊員 供圖
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華聲在線7月27日訊 “恭喜你被中南林科大錄取啦。大學(xué)四年要做好人生規(guī)劃，要以強(qiáng)林興林為己任，努力成長(zhǎng)為黨和國家需要的棟梁之才!”7月25日，一位特殊的“郵差”——中國工程院院士、中南林業(yè)科技大學(xué)校長(zhǎng)吳義強(qiáng)將錄取通知書送到首屆“基層林業(yè)特崗”計(jì)劃錄取分?jǐn)?shù)第一名張凱同學(xué)的手中。
這份難得的榮譽(yù)讓張凱既緊張又激動(dòng)：“沒想到院士校長(zhǎng)親自把錄取通知書送過來，真是太驚喜了!”他表示一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校、老師和家人們的期待。
就業(yè)人數(shù)占比低，加快農(nóng)林專業(yè)人才培養(yǎng)
據(jù)了解，目前農(nóng)林類學(xué)科專業(yè)招生中直接服務(wù)于傳統(tǒng)專業(yè)的招生人數(shù)達(dá)70%左右，而代表現(xiàn)代農(nóng)林業(yè)的新興專業(yè)培養(yǎng)規(guī)模較小，人才培養(yǎng)模式還停留在傳統(tǒng)階段。近年來，每年農(nóng)科畢業(yè)生約2萬人，但是在基層就業(yè)的不足1500人，僅占就業(yè)總?cè)藬?shù)的7.5%。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，如何加快農(nóng)林專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供有力人才支撐是急需解決的頭等大事。在吳義強(qiáng)的強(qiáng)力推動(dòng)下，今年5月，湖南省發(fā)布《關(guān)于做好基層林業(yè)特崗人員定向培養(yǎng)工作的通知》，決定自2023年起為基層定向培養(yǎng)林業(yè)特崗人員，采取本科提前批錄取，單獨(dú)編班教學(xué)，免繳學(xué)費(fèi)，畢業(yè)有崗有編。
中南林業(yè)科技大學(xué)作為培養(yǎng)院校之一，該校首屆“基層林業(yè)特崗”計(jì)劃報(bào)考3704人，最終錄取338人。來自瀏陽市第一中學(xué)的張凱就以總分601分的好成績(jī)順利被該校林學(xué)院的林學(xué)(林業(yè)特崗)專業(yè)錄取。
共同搭建平臺(tái)，制定專門人才培養(yǎng)方案
“基層林業(yè)特崗生設(shè)置林學(xué)、經(jīng)濟(jì)林、森林保護(hù)、風(fēng)景園林等四個(gè)專業(yè)，有專門人才培養(yǎng)方案，在培養(yǎng)目標(biāo)上聚焦基層林業(yè)的特點(diǎn)，注重林業(yè)情懷培養(yǎng)和技術(shù)技能培養(yǎng)相結(jié)合?！敝心狭謽I(yè)科技大學(xué)林學(xué)院院長(zhǎng)李建安介紹。
吳義強(qiáng)表示，現(xiàn)在學(xué)校正計(jì)劃與相關(guān)企業(yè)建立鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)戰(zhàn)略聯(lián)盟，共同搭建平臺(tái)，建設(shè)國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)三級(jí)鄉(xiāng)村振興實(shí)踐教學(xué)共享平臺(tái)，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)，有效銜接“院校小課堂”與“鄉(xiāng)村振興大課堂”。農(nóng)林行業(yè)是艱苦行業(yè)，大學(xué)生畢業(yè)后不愿下基層、下農(nóng)村、到林區(qū)，但如今鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明建設(shè)等都需要一大批有專業(yè)知識(shí)、有文化、有抱負(fù)的人來貢獻(xiàn)力量。希望這一批基層林業(yè)特崗生帶著更深的情懷和責(zé)任感，到祖國最需要的地方去，到最艱苦的地方去，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供有力人才支撐。
■全媒體記者 劉鎮(zhèn)東 黃京
實(shí)習(xí)生 趙金月 羅嘉琪
（一審：楊露 二審：蔣俊 三審：王亞奇）
