華聲在線全媒體記者 張春祥 通訊員 趙倩倩
本想趁暑假讓孩子體驗一次開心的研學(xué)之旅，結(jié)果成了一件鬧心事兒，這讓劉青(化名)和孩子都很郁悶。憤怒之余，劉青在網(wǎng)上對主辦單位——湖南一家教育科技公司進(jìn)行投訴曝光。
今年暑假，全國迎來研學(xué)熱潮，湖南也不例外。記者采訪發(fā)現(xiàn)，類似的家長抱怨、孩子不滿的現(xiàn)象屢見不鮮。研學(xué)作為一種寓教于樂、融學(xué)于游的教育形式，在有關(guān)部門和市場需求的雙重推動下，熱度越來越高，但火爆的背后也存在研學(xué)機(jī)構(gòu)魚龍混雜、研學(xué)項目名不副實等亂象，阻礙了研學(xué)行業(yè)的健康發(fā)展。
(相關(guān)資料圖)
研學(xué)研什么?該如何研?如何規(guī)范?記者近日就此進(jìn)行了多方采訪。
1.言而無信、游而不學(xué)，“研學(xué)之行”變“糟心之旅”
圖/李雅文
7月19日，劉青在某網(wǎng)站上發(fā)文稱，自己花費7800元讓孩子加入了“了不起的少年·清北伴學(xué)夏令營”活動。主辦公司在宣傳招生資料中承諾全程清北“學(xué)霸”陪同，“狀元”一對一幫助每個孩子樹立自己的志向，明確學(xué)習(xí)目的，激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力……這讓家長及孩子都非常神往。
該團(tuán)第一批共計89名學(xué)生于7月11日上午8時從長沙乘坐高鐵出發(fā)。到達(dá)北京后，按原宣傳行程，當(dāng)晚應(yīng)有開營儀式、“狀元”暢談初見交流會，但到晚上9時左右，組織方未與家長做任何溝通就直接通知活動取消。
更令家長氣憤的是，原計劃第二天去清華、北大校園游玩也被拒之門外，之后的行程更是陷入一片混亂?！拔液⒆踊貋頃r形如乞丐，這么熱的天居然兩三天沒洗澡，一身臭味……”作為母親的劉青心疼和憤怒可見一斑。
無獨有偶，湖南岳陽的網(wǎng)友周萍·Amy給孩子報名參加了一家旅行社承辦的北京夏令營活動，報名費用4980元。但是由于組織協(xié)調(diào)出現(xiàn)問題，約定參觀的北京故宮、中國國家博物館等著名景點門票全部售罄，孩子們只能在景區(qū)和高校門外觀望?！把袑W(xué)之行”變“糟心之旅”。
除了言而無信，游而不學(xué)是家長們反映集中的另一個問題。
來自邵陽的曾女士告訴記者，孩子參加了一個為期3天的研學(xué)活動，結(jié)果一天半時間都在車上，所謂的研學(xué)和旅游觀光差不多，走馬觀花看風(fēng)景，帶隊“老師”一點都不專業(yè)，講解甚至還不如導(dǎo)游。而且，學(xué)員很多且各個年齡段的孩子都有，但“老師”就一個，整個團(tuán)都是亂糟糟的。
多位受訪者反映，很多機(jī)構(gòu)研學(xué)活動內(nèi)容安排隨意，路線設(shè)計不合理，研學(xué)指導(dǎo)師資質(zhì)難辨，只旅行不研學(xué)，卻打著研學(xué)的幌子漫天要價、名不副實，學(xué)生花了錢和時間也沒有真正學(xué)到東西。
2.蹣跚學(xué)步的行業(yè)緣何亂象叢生
研學(xué)是大好事，但研學(xué)行業(yè)的起步時間并不長。如果以2016年教育部等11部委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》為參照基點，這個行業(yè)的發(fā)展不過短短六七年，期間還經(jīng)歷了疫情影響。研學(xué)亂象屢屢發(fā)生，究竟原因何在?
“研學(xué)機(jī)構(gòu)的門檻太低，甚至三五個人都能成立一個公司，對外開展業(yè)務(wù)，怎么可能做好?”一位不愿透露姓名的業(yè)內(nèi)人士告訴記者。
記者了解到這么一組數(shù)據(jù)：全國各省研學(xué)相關(guān)公司/機(jī)構(gòu)注冊情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，湖南共有9421家，排名全國第一，比第二名的北京多了1300多家。這一方面說明湖南研學(xué)市場潛力巨大，另一方面表明湖南研學(xué)機(jī)構(gòu)亟待規(guī)范。
在長沙市蔡鍔路一間不起眼店面的二樓，記者走進(jìn)了湖南省中青旅國際旅行社荷花池營業(yè)部?！皹I(yè)務(wù)員都出去談業(yè)務(wù)了?，F(xiàn)在旅游行業(yè)難做啊，你們要是想研學(xué)，我們這里也接。”值班大姐告訴記者，有業(yè)務(wù)都接，研學(xué)主要是去北京、西安，營業(yè)部組織不了的就交給總公司安排?！拔覀兪谴蠊?，不會騙你們的，這個你放心!”
記者發(fā)現(xiàn)，類似的旅行社兼研學(xué)機(jī)構(gòu)，還有很多。
“研學(xué)教育的對象主要是未成年人，未成年人的自理能力不足，風(fēng)險預(yù)控能力都很弱，所以一旦出問題，就很難保證不出大問題?！焙鲜W(xué)校文化建設(shè)促進(jìn)會實踐教育分會秘書長、湖南省研學(xué)核心專家團(tuán)成員萬華表示，研學(xué)業(yè)態(tài)的開展還處于初級階段，很多“動態(tài)教學(xué)”的相關(guān)資源方還不是很成熟，甚至還存在安全隱患，研學(xué)活動現(xiàn)階段的開展規(guī)模整體比較大，如果沒有幾萬人的研學(xué)承接經(jīng)驗，很難保證突發(fā)事態(tài)的應(yīng)急處理，往往小事變大事，大事變事故。
而對研學(xué)活動成功起關(guān)鍵作用的研學(xué)指導(dǎo)師隊伍建設(shè)，更是舉步維艱。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，現(xiàn)階段研學(xué)指導(dǎo)師大多是導(dǎo)游充當(dāng)，雖然市場上到處有研學(xué)指導(dǎo)師的培訓(xùn)以及發(fā)證，但是各地的要求不一樣，導(dǎo)致研學(xué)指導(dǎo)師證件的含金量并不是很高，大多數(shù)景區(qū)不認(rèn)可研學(xué)指導(dǎo)師證件，有些機(jī)構(gòu)的研學(xué)指導(dǎo)師甚至由連導(dǎo)游證都沒有的大學(xué)生充當(dāng)，連自己都需要照顧的群體如何對未成年人負(fù)責(zé)?
另外，從研學(xué)活動的開展時間看，各地大多集中在節(jié)假日，自然與文旅搶占資源，價格居高不下，最后買單的是家長。
“市場啟動太快，造成今年北京等地的研學(xué)業(yè)務(wù)體驗度急劇降低，當(dāng)然也有做得好的機(jī)構(gòu)，但是大部分都存在體驗度很低的情況，故宮門票都約不到，何談研學(xué)教育呢?”萬華說。
湖南日報華聲研學(xué)實踐勞動教育基地，小隊員愉快地展示研學(xué)成果。
(資料照片) 通訊員 攝
3.研學(xué)應(yīng)提倡回歸教育本真
研學(xué)該研什么?該如何研?教育界和社會的一些有識之士提出了值得思考與借鑒的意見和建議。
“研學(xué)的坐標(biāo)，要定位在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界，包括關(guān)注社會、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、生活等方方面面，并創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)置任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生通過自主探究、親身實踐，綜合運(yùn)用已有知識和經(jīng)驗去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)素養(yǎng)?！遍L沙市明德中學(xué)副校長陳溪對記者明確表示，現(xiàn)在研學(xué)最容易出現(xiàn)的問題就是“游有余而學(xué)不足”，關(guān)鍵在于研學(xué)坐標(biāo)不高?！把袑W(xué)，當(dāng)以研為主而不是以游為主，研是中心和目的，游是途徑和載體?！?/p>
近日，中國旅游研究院(文化和旅游部數(shù)據(jù)中心)項目負(fù)責(zé)人到湖南調(diào)研研學(xué)市場情況和發(fā)展趨勢，對大漢國際工匠研學(xué)營地的研學(xué)環(huán)境進(jìn)行了深入考察，肯定其課程設(shè)計、導(dǎo)師隊伍配置，以及培育和重視學(xué)生體驗感、注重提升學(xué)生綜合素養(yǎng)和能力等做法。
據(jù)介紹，大漢國際工匠研學(xué)營地是全國首個工匠精神主題研學(xué)實踐教育營地，擁有42個沉浸式綜合實踐活動場館，創(chuàng)建了陶瓷、茶藝、湘繡與服飾、文創(chuàng)、雕刻、沙畫與書畫六大非遺手工學(xué)院，并擁有八大青少年職業(yè)體驗廣場，如ICT、工程建筑、湖湘勞模、人工智能、心理、智能制造、智慧大腦、新媒體等。
如何杜絕聽講式、走看式、游戲式、純技能訓(xùn)練式的研學(xué)課程?如何利用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和非遺技藝滿足大中小不同層次的學(xué)生勞動與實踐的課程需求?湖南省研學(xué)實踐協(xié)會副會長、大漢工匠研學(xué)總經(jīng)理羅亮告訴記者，針對行業(yè)痛點問題，基地將非遺技藝活態(tài)化，基本上實現(xiàn)了每位學(xué)生都能創(chuàng)意物化、每位學(xué)生都有作品帶走，被不少師生贊嘆為“這才是真正的研學(xué)”。營地自2021年11月試運(yùn)營以來，已接待了190多所學(xué)校近12萬人次。
與大漢研學(xué)同樣獲得好口碑的還有湖南日報華聲研學(xué)實踐勞動教育基地。該基地秉承“研、學(xué)、習(xí)、得”的核心理念，圍繞勞動教育、職業(yè)體驗、設(shè)計制作、科技創(chuàng)新4大維度，構(gòu)建為魔爾印刷工廠、魔爾氣膜工廠和魔爾花園3大實踐區(qū)域，單日接待量可達(dá)1000人，同時配備了經(jīng)驗豐富的勞動實踐導(dǎo)師。
記者了解到，魔爾基地在各個勞動教育實踐板塊大量運(yùn)用聲光電等設(shè)備，還借鑒當(dāng)下流行的模擬裝置體驗、室內(nèi)定向運(yùn)動、自動化工業(yè)生產(chǎn)線參觀等形式，營造一種充滿科技感、工業(yè)風(fēng)的空間環(huán)境，營造沉浸式勞動實踐氛圍。而讓有多年采編經(jīng)驗的記者、編輯和高級技工為參與勞動教育實踐的學(xué)生進(jìn)行講解和指導(dǎo)，在生產(chǎn)車間實地進(jìn)行深度體驗，更是一大特色。
“在以新聞傳媒、報刊印刷為主題的勞動實踐教育過程中，將工種各環(huán)節(jié)的職業(yè)技能要求與寫作、物理、歷史等學(xué)科進(jìn)行精準(zhǔn)對接?！比A聲研學(xué)基地負(fù)責(zé)人告訴記者，學(xué)生們在完成勞動實踐活動中各項考核要求的同時，提升了相關(guān)學(xué)科能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作、方法創(chuàng)新、邏輯思維能力，實現(xiàn)了綜合素質(zhì)的全面提高。
4.規(guī)范行業(yè)發(fā)展亟待多方發(fā)力
有研究報告顯示，我國有近2億中小學(xué)生，研學(xué)市場總體規(guī)模將超千億元。隨著市場越來越大，研學(xué)產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊的短板愈發(fā)凸顯。不少業(yè)內(nèi)人士告訴記者，研學(xué)行業(yè)亟待多方發(fā)力推動規(guī)范發(fā)展。
研學(xué)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的建立，勢在必行。
“目前行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)沒有建立，課程體系沒有建立，只能依靠時間的累積和行業(yè)的發(fā)展，倒逼行業(yè)正規(guī)起來。這個在我們看來，需要一個較長的時期?！比f華表示，研學(xué)無論采取哪種形式，花多少錢，最終都要回歸教育的本義，亟待依靠標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范研學(xué)。
“要實現(xiàn)真正的寓教于樂，寓學(xué)于游，需要為‘學(xué)’搭建完整的體系來支撐，包括研學(xué)基地、研學(xué)線路、研學(xué)導(dǎo)師、研學(xué)課程、研學(xué)安全、研學(xué)評價等?！标愊Q，研學(xué)的課程設(shè)置，要強(qiáng)調(diào)知識的聯(lián)系和運(yùn)用，要能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，要體現(xiàn)不同研學(xué)情景的時代性、吸引力、針對性。“不要一搞勞動實踐，就都是挖土豆紅薯?！?/p>
高質(zhì)量的研學(xué)指導(dǎo)師隊伍建設(shè)，也是當(dāng)務(wù)之急。
有專家指出，研學(xué)更像是一個“移動課堂”，其核心功能是教育，因而必須遵循教育的邏輯。研學(xué)指導(dǎo)師應(yīng)該是有教育背景、懂得兒童心理學(xué)、了解兒童和青少年認(rèn)知和行為方式、知道如何與孩子交流互動的專業(yè)人士。
有著10多年研學(xué)活動經(jīng)驗的湖南師大附中星城實驗青石學(xué)校校長張凌，給記者分享了自己設(shè)計研學(xué)路線的體會?！把袑W(xué)要根據(jù)新課標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生將來走上社會的必備品格和必備能力。我設(shè)計的路線都是從教師的角度、家長的角度來考慮，如何讓學(xué)生增長見識，為將來做準(zhǔn)備。比如說選擇曾國藩出生地走歷史人物路線，或者走一個歷史重要事件發(fā)生的路線，不一定非要往清華、北大跑?！?/p>
懷化市教育局基教科干部劉云福告訴記者，規(guī)范有序發(fā)展研學(xué)還需各職能部門共同發(fā)力，開發(fā)一批育人效果突出的研學(xué)旅行活動課程，建設(shè)一批具有良好示范帶動作用的研學(xué)旅行基地，打造一批具有影響力的研學(xué)旅行精品線路，建立一套規(guī)范管理、責(zé)任清晰、多元籌資、保障安全的研學(xué)旅行工作機(jī)制，探索形成中小學(xué)生廣泛參與、活動品質(zhì)持續(xù)提升、組織管理規(guī)范有序、基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任落實到位、文化氛圍健康向上的研學(xué)旅行發(fā)展體系。
湖南省研學(xué)實踐協(xié)會一位不愿透露姓名的專家表示，希望教育行政主管機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌行業(yè)協(xié)會、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、基地(營地)及家長，建立政府研學(xué)公共服務(wù)平臺與陽光工程，以平臺優(yōu)化行業(yè)環(huán)境，以大數(shù)據(jù)促進(jìn)我省研學(xué)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
（一審：羅江龍 二審：鄧望軍 三審：石偉）
