我市各學(xué)校高三“一模”剛剛結(jié)束，對于歷屆高考生來說，“一模”都是產(chǎn)生較大情感沖擊與知識沖擊的一次模擬考試。究其原因，一是學(xué)生們面對高仿真模擬考試的心理建設(shè)不足，二是學(xué)科知識體系仍不夠完善。因此，“一?！鼻∏∈翘嵘龑W(xué)生心理素質(zhì)，優(yōu)化答題策略，查補知識漏洞的絕佳契機。哈爾濱日報特邀哈六中高三學(xué)年各學(xué)科名師為同學(xué)們解讀一模后的復(fù)習(xí)攻略。
解讀名師：李琳，哈爾濱市第六中學(xué)化學(xué)教師，高三化學(xué)備課組組長，中學(xué)一級教師，教齡17年。曾獲哈爾濱市“四有好老師”稱號，市教育局記大功多次，黑龍江省化學(xué)競賽優(yōu)秀教練員，教育部課題研究先進工作者，被聘為哈師大教育實習(xí)指導(dǎo)教師。主編出版《從入門到精通——中學(xué)化學(xué)實驗指導(dǎo)手冊》。
(資料圖)
高三的二輪復(fù)習(xí)對于每個高考生而言都非常重要，因此在二輪復(fù)習(xí)中能否掌握正確的學(xué)習(xí)方法就至關(guān)重要。每個學(xué)生對知識點掌握情況的個體差異很大，因此應(yīng)制訂出最適合自己的復(fù)習(xí)計劃，從最薄弱的環(huán)節(jié)入手。應(yīng)在對自己的水平整體定位后，充分認識對各項知識點的掌握情況，進行有針對性的復(fù)習(xí)。化學(xué)知識通常都會具有一個脈絡(luò)清晰的“主線”和一些瑣碎的“支線”。二輪復(fù)習(xí)應(yīng)遵循“主線”，對于典型習(xí)題，高頻考點進行有針對性的復(fù)習(xí)。
1.構(gòu)建知識體系，進行專項練習(xí)
近幾年的高考化學(xué)試卷，逐年傾向于能力立意，更加注重能力和素質(zhì)的考查。同時由于試題數(shù)目有限，高考卷考察的知識點也比較固定。所以專題練習(xí)可以按照題型和知識點分類專題練習(xí)。以全國乙卷的真題為例，7道選擇題中，電化學(xué)(原電池、電解池或者金屬的防護和腐蝕)、化學(xué)反應(yīng)速率和平衡、方程式的正誤判斷、實驗題是常考題目，我們就可以按照這樣的專題進行練習(xí)。練習(xí)時，注意歸納總結(jié)，反思復(fù)習(xí)，找出同一類題目之間的共通點，同時構(gòu)建知識點之間的聯(lián)系，形成完整的知識體系，以題目反芻知識，以知識指導(dǎo)題目。
2.形成考試體系，訓(xùn)練應(yīng)試思維
理綜化學(xué)的選擇題并不多只有7道題，但是分值有42分之多，考試時10-15分鐘內(nèi)完成比較合適，建議學(xué)生給自己規(guī)定一個時間，對每一個專題模塊或者綜合訓(xùn)練時進行限時訓(xùn)練，防止大量題海戰(zhàn)術(shù)時腦疲勞，做題效率下降。每周進行一次學(xué)科內(nèi)綜合訓(xùn)練。7道Ⅰ卷選擇題，4道Ⅱ卷題，限時45分鐘完成。45分鐘時間雖然緊張，但不能給得太多時間。此用意在于：①提高解題速度;②提高閱讀、審題能力;③學(xué)會合理舍棄，同時調(diào)整考試心理，提高考試技巧。
3.熟悉教材情境，提前回歸教材
做為唯一的一屆新教材老高考模式的考生，一定要關(guān)注新舊教材的變化，尤其關(guān)注新教材新增的內(nèi)容，重視適應(yīng)性考試與試題樣例中出現(xiàn)的差異性和共性問題。對應(yīng)相關(guān)內(nèi)容進行有針對性的訓(xùn)練。
4.重視真題訓(xùn)練，分項整體再練
高考真題就是最好的復(fù)習(xí)資料，自主命題區(qū)域的真題與全國卷真題總會呈現(xiàn)出類似的軌跡，所以近三年新高考真題對我們有重要的指導(dǎo)作用。高考真題不僅具有很強的權(quán)威性、代表性和導(dǎo)向性，而且高考命題遵循穩(wěn)中求變，變中求新的原則，所以從中了解高考題的規(guī)律和特點，可以幫助考生高效備考 。
最后，高考沖刺在即，祝福同學(xué)們以夢為馬，不負韶華，從容應(yīng)考，大勝歸來。
哈爾濱日報記者 張巍
