三秦都市報(bào)-三秦網(wǎng)訊（記者 孫建恒 通訊員李諒）3月2日下午，中國(guó)科協(xié)昆蟲(chóng)科學(xué)傳播專家工作室走進(jìn)楊凌高新四小，開(kāi)展“小昆蟲(chóng) 大科技”主題科普教育活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容包括“學(xué)做小小農(nóng)學(xué)家”“筑夢(mèng)冬奧 一起向未來(lái)”兩個(gè)特展，科普互動(dòng)體驗(yàn)及仿生智能機(jī)器人。中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)科技志愿農(nóng)林科大博覽園服務(wù)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、西北農(nóng)林科技大學(xué)科普中心副主任魏永平作了“蝴蝶 —— 會(huì)飛的花朵”現(xiàn)場(chǎng)科普?qǐng)?bào)告。 8位科技志愿者結(jié)合展板、互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)備、昆蟲(chóng)機(jī)器人開(kāi)展了科普宣講并指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行體驗(yàn)，此次科普活動(dòng)受到了高新四小師生的熱烈歡迎，近千名師生參與活動(dòng)。
科技創(chuàng)新與生活”主題科普展
展出包括“學(xué)做小小農(nóng)學(xué)家”、“筑夢(mèng)冬奧一起向未來(lái)”兩個(gè)特展。孩子們先是緊緊圍繞著志愿者大姐姐，仔細(xì)聆聽(tīng)她講解“學(xué)做小小農(nóng)學(xué)家”科普展，芽苗菜對(duì)人體有什么好處？哪類(lèi)人群不能多吃香菇？豆芽變綠了還能吃嗎？科普志愿者耐心細(xì)致、專業(yè)全面的解答了孩子們的疑問(wèn)，讓學(xué)生們真正體驗(yàn)到農(nóng)業(yè)科技走入生活的魅力，而趙洪章、袁隆平等杰出農(nóng)學(xué)家的偉大事跡，更是引發(fā)了孩子們對(duì)“糧食安全”的關(guān)注和思考，在他們心中根植了知農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、學(xué)農(nóng)的濃厚興趣。
隨后學(xué)生們參觀了冬奧主題展，展覽展示了冬奧的歷史、發(fā)展和冬奧健兒的風(fēng)采，展現(xiàn)了全民參與奧運(yùn)、支持奧運(yùn)、助力奧運(yùn)的精神，幫助學(xué)生們了解冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力和其背后的科學(xué)知識(shí)，感受冬奧文化氛圍。
科普互動(dòng)設(shè)備體驗(yàn)及仿生智能機(jī)器人
記憶測(cè)試、心跳、合作運(yùn)球、虛擬現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)、昆蟲(chóng)六足機(jī)器人等6臺(tái)高科技互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)備，揭示生活中的小學(xué)問(wèn)大知識(shí)，視、聽(tīng)、觸摸三重感觀零距離的互動(dòng)體驗(yàn)，幫助孩子們理解生活中常見(jiàn)現(xiàn)象所蘊(yùn)含的科學(xué)原理。
小昆蟲(chóng)大科技，六足機(jī)器人將孩子帶到了仿生學(xué)和計(jì)算機(jī)深度學(xué)習(xí)的交叉科技前沿，模擬昆蟲(chóng)的六足機(jī)器人具有獨(dú)立“學(xué)習(xí)”和“思考”的能力，可以進(jìn)行顏色識(shí)別跟蹤、視覺(jué)巡線、自平衡適應(yīng)、超聲波避障等等，并可以實(shí)時(shí)傳輸畫(huà)面，一系列高難度動(dòng)作表演，讓小學(xué)生激動(dòng)不已，科技的魅力引發(fā)陣陣歡呼。
“蝴蝶——會(huì)飛的花朵”主題科普講座
西北農(nóng)林科技大學(xué)昆蟲(chóng)專家魏永平以“蝴蝶——會(huì)飛的花朵”為題，深入淺出、生動(dòng)有趣地介紹了蝴蝶家族、蝴蝶的成長(zhǎng)、蝴蝶養(yǎng)殖、蝴蝶博物館、蝴蝶資源利用五個(gè)方面的科普知識(shí)，同時(shí)還結(jié)合蝴蝶羽化成蝶的歷程，讓小學(xué)生們要像蝴蝶一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持忍耐，心中要有夢(mèng)想，最終還要有感恩之心。幽默風(fēng)趣的講解、循循善誘的問(wèn)答，將小學(xué)生帶入到一個(gè)奇趣的蝴蝶世界，也為一年級(jí)的小學(xué)生打開(kāi)了科學(xué)的窗戶，學(xué)生們踴躍提問(wèn)互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。報(bào)告結(jié)束后小學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住教授不斷提問(wèn)，從小學(xué)們的反映可以看出他們對(duì)學(xué)科的熱愛(ài)和渴望。
科普進(jìn)校園為小學(xué)生開(kāi)闊了眼界，啟迪了科學(xué)思維。高新四小的老師認(rèn)為此次科普活動(dòng)非常成功，寓教于樂(lè)、沉浸式、體驗(yàn)式的科普教育方式拉近了小學(xué)和大學(xué)的距離，激發(fā)了廣大少年兒童學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情，讓孩子們從小在心里播下科學(xué)的種子，幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立思考，積極動(dòng)腦的好習(xí)慣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)及綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，全面提升青少年的科學(xué)文化素質(zhì)。
據(jù)了解，昆蟲(chóng)科學(xué)傳播專家工作室是由中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)組織申報(bào)的中國(guó)科協(xié)科普部組織實(shí)施的2021年度推動(dòng)實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)第四批項(xiàng)目，通過(guò)建設(shè)昆蟲(chóng)科學(xué)傳播工作室，充分發(fā)揮西北農(nóng)林科技大學(xué)一流昆蟲(chóng)科普專家的引領(lǐng)與示范帶動(dòng)作用，利用好中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)和農(nóng)科大的農(nóng)科資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)組織昆蟲(chóng)科普課堂、參觀昆蟲(chóng)館等各類(lèi)自然類(lèi)課外科普活動(dòng)，激發(fā)青少年對(duì)熱愛(ài)生物科學(xué)的興趣；通過(guò)以昆蟲(chóng)科普為依托，普及農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)青少年學(xué)農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、知農(nóng)的情懷，激發(fā)公眾立志農(nóng)業(yè)、投身農(nóng)業(yè)，為農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的熱情。
營(yíng)業(yè)執(zhí)照